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10月19日,中國物流學會通過線上線下相結合的方式,組織召開“海洋強國戰略下物流工程研究生‘全程多維’實踐教學模式構建與應用”教學成果鑒定會。會上,鑒定專家組認真聽取成果匯報,仔細審閱相關材料,并進行現場提問質詢。鑒定專家組對該成果內容給予了高度評價和充分肯定,一致同意該成果通過鑒定。
據了解,針對長期以來物流工程研究生教學中重理論輕實踐、實踐同專業缺少互動等問題,大連海事大學聯合上海交通大學修訂物流工程專業碩士培養方案,加強產教融合,共同完成了本項教學成果。該成果以“全程設計、多維融合,打造校企共同體”為理念,通過產教融合、工管學科融合以及教學目標、教學內容、教學資源、教學實踐形式與考核評價的多維化,形成研究生以“雙重身份”融入企業、高校教師以“技術服務專家”融入企業、企業管理與技術人員以“校外兼職導師”融入學校、“校企資源共享”融入的產教“四融入”實踐教學模式。自2012年以來,該教學成果形成并在大連海事大學與上海交通大學開展應用,為物流工程人才夯實了深厚的學術與實踐能力,為特色高校物流工程專業學位建設起到了引領示范作用,為加快推進產教融合提供了可借鑒的樣板。
目前,該成果在大連海事大學校內主要用于物流工程、物流工程與管理、交通運輸3個專碩,在研究生就業率、雇主滿意率及實踐能力培養達成度等方面均取得了較好的效果。近3年競賽類獲獎國家級、區域級7項,省部級4項,省級優秀碩士學位論文4人。與導師合作在中文核心、CSCI、SSCI、SCI、EI等期刊發表工程實踐類論文12篇,咨政建議5篇、專利4項。
近年來,團隊成員出版研究生教材6部、專著7部。省部級教改項目5項,發表教改論文16篇;教改教研成果獎17項,其中,省級以上獎項15項。省部級以上科技獎14項,其中,省部級科技進步特等獎、一等獎各1項,二等獎與三等獎各2項;主持省部級以上科技項目25項,其中,國家自然基金面上項目及國家社科基金一般項目12項,國家社科基金重大項目1項。