秋風送爽，黃葉飛舞，大自然又饋贈上了繽紛的禮物。
孩子們在結題展中感受秋天的色彩。更讓人高興的事，莫過于留下這歡樂的瞬間了。大朋友、小朋友，笑起來，點贊起來。給秋色平添了幾分生動。
(資料圖片)
Transdisciplinary Inquiry
超學科主題探究
春華秋實 探究不止 看看我們先來回顧一下我們本學期第一個超學科主題探究結題展的精彩時刻吧！
G1
在日常習慣的探究學習中，我們根據節氣，制作了養生茶包。在周末的時候，學生與家長分享了茶包的功效并品嘗了這款茶飲。
在行動方面，我們根據食物金字塔的學習，用超輕黏土制作了每一層的食物，并探究了每一層食物的健康食用量。我們還制作了專屬的“每日堅果”，根據孩子們的喜好，我們自己配制了堅果、干果，營養又衛生。
結題展上，我們整個年級，根據探究學習的內容，分成了6個分享小組：
衛生達人小組：學生主動分享七步洗手法、眼保健操、牙齒保健、垃圾分類等知識。
養生達人小組：學生與家長分享茶包的功效，現場泡茶請家長品嘗。
飲食達人小組：分享關注食物的要點，健康與不健康的食物、餐桌禮儀；展示我們的食物金字塔作品，并且分享介紹我們的“每日堅果”。
運動達人小組：運動的重要性、如何合理運動，親子體驗運動的快樂。
時間管理達人小組：英文分享我們的daily routine，并且介紹我們的合理作息時間安排，并為家長閱讀英語繪本書籍。
學習達人小組：拼音達人當小老師，“教”家長學習、感受拼音的樂趣。數學的分成與組合。
G2
在《我們是誰——人類關系》這個探究單元中，我們圍繞中心思想“探索人類關系有利于我們更好的理解他人和自我”展開了一系列探究活動，并進行了結題匯報。
在行動環節，二年級的學生探究了茶道，學會了茶道的禮儀，如在溫具、置茶、沖泡、倒茶、奉茶和品茶等這幾個環節，都需要注意那些禮儀和方式，并在回家后運用自己在課堂上的探究，為爸爸媽媽泡一杯茶。除了一杯清香的茶，自然少不了茶食，二年級的學生親手制作了綠豆糕送給父母，與父母一起品茶品食，并制作了一封獎狀送給爸爸媽媽，感恩父母對家庭的付出。
在結題準備階段，二年級的學生根據自己的興趣進行了分組，每個小組成員分工合作，自主分享如何展示自己的探究成果。在整個分享過程中，學生們落落大方，與家長們互動溝通，展示自己自信的一面。本主題的探究在孩子們的侃侃而談中結束，但研學探究之旅永不停止。
G3
通過一個月來的學習與探究，三年級的同學們學到了許許多多的知識。他們認識了故事的結構，知道了故事有不同的類型，更重要的是，他們對人們創造和分享故事的原因有了自己的理解。
隨著學習的深入，同學們對故事的創編熱情高漲，他們都渴望能寫出屬于自己的故事，表達自己的情感。于是，創編屬于本班的故事繪本便應運而生了。
基于國際情懷，三年級的三個班級分別創編了不同主題的故事繪本。
301班的同學關注到了海洋生物的生存現狀，于是他們共同創編了《海豚》這一童話故事繪本，呼吁人們保護海洋生物，與海洋生物和諧共存。
302班的同學關注到了南極企鵝的生存現狀，他們希望通過共同創編的《流浪的小企鵝》這一童話故事繪本，告訴大家南極企鵝們正面臨著生存空間不斷縮小的問題，他們的生存以及種族的繁衍都已經面臨了嚴峻的挑戰，從而揭露溫室效應所帶來的惡劣影響，呼吁大家保護環境。
303班的同學則留意到了身邊的流浪小動物，他們以校貓黃小福為藍本，共同創編了《給我一個家》的童話故事繪本。他們希望通過圖文的形式，呈現流浪貓悲慘的經歷，從而喚醒大家保護身邊的小動物覺悟。
三年級的同學們把學到的知識充分地展示了出來，真為他們感到驕傲！
G4
榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現一個民族沉厚的內在品質和孜孜不倦的奮發追求。
在探究人物榜樣的過程中，我們通過小組合作、頭腦風暴，利用各種報紙、圖片、視頻等傳媒形式，對不同領域的榜樣人物事跡進行深入了解。
我們用詩歌的形式贊美榜樣的故事。他給了我們拼搏的動力，灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下，我們像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩，有了榜樣，就有了一種追求。
學習榜樣，趕超目標，我們要做這樣的人。讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營養，讓我們一起走向美好，走向崇高，走向偉大。
G5
我們五年級的同學在深入探究“組織”的人員分工職責中結合自身的生活經驗，形成了自己的獨特觀點。
在反思“組織”這一主題中，我們邀請了醫學博士李茹冰女士，帶著我們深入探究醫院這個組織的人員架構、科室構成、設施設備以及個人在這個組織中的角色、職責，收獲頗豐。
我們根據自己的興趣愛好組建了五個不同領域的組織，合作設計這個組織的策劃書、人員架構、團隊運營，以及品牌宣傳等。在結題活動中，我們熱情、自信地向家長們介紹、宣傳我們創立的組織，邀請他們參加體驗活動，如：體育組的籃球游戲，音樂組的一起來跳舞，旅游組的名信片中走中國，美食組的DIY，還有公益組提供的肩頸按摩。看著家長們的微笑與點贊，我們倍感開心與驕傲。
G6
神奇的太空探索大揭秘之后，孩子們迫不及待想要向爸爸媽媽展示自己的所學，分為不同的小組布置展板：八大行星、宇航服大揭秘、宇航員大選拔、太空中的衣食住行……，各個化身為設計大師，為自己小組的展板做貢獻。
結題展時，小組成員默契分工，主動和觀眾設計互動區、邀請參與到實驗活動中，讓爸爸媽媽一起加入到我們的探究之中。這種積極熱情、這股探究的動力，推動著六年級的孩子走向一個新的臺階。
Parents workshop
家長工作坊
上周五的結題展示我們也舉辦了6個精彩的家長工作坊，家校共育，一起做終生學習者！
Subject Inquiry Highlights
學科主題探究分享
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語文學科探究
民間故事是口耳相傳的經典，老百姓智慧的結晶。了解和學習民間故事，是繼承和弘揚優秀傳統文化的重要內容。五年級開展了民間故事主題閱讀活動，他們通過閱讀《中國民間故事》，探究了故事的主人公，故事的重要情節，并通過講述、表演等形式創造性地復述故事。
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英語學科探究
TheFiveFingerRetellStrategyisanexercisethathelpsstudentsrecallthemostimportantfivefeaturesofanarrativetextintheirownwords:thesetting,characters,problem,events,andsolution.
Wehaveimplementedthisstrategytofurtherhelpstudentscomprehendwhattheyarereadingaswellastoaidtheminsummarizingatextorbooktheyhaveread.
EveryweekweassignhomeworktoreadbooksforRAZapp.Childrencanreadbooksaccordingtotheirownlevel,improvetheirreadingcomprehension,andtrytoretellstoriesonthebasisof5fingerretell.
Welcome to our monthly ezine! We have many interesting things to share with you.
What’s more fun than showcasing what was learned in our classes? Let’s have a look at our first UOI exhibition that was held at GIPSH.
Students displayed great presentations of the UOI projects that they completed in their classes. The details, the time, and the effort put into it attracted many parents to participate and applaud the students for their hard work.
Not only did the students have fun making the presentations but they also learned a lot by having completed all four steps of the UOI inquiry circle. From ‘Tuning in’ all the way to reflecting on their newly acquired knowledge and conceptual understanding of the UOI topic and including taking action to express their opinions on significant figures of the past and present day, they gradually became more aware of the importance of proper research and the application of critical thinking when talking about famous people, their favorite idols and role models.
Their accomplishment has been noted, not only by the teachers but by the parents and the school.
Honor Moment
榮譽時刻
●祝賀我們的師生弦樂團在2022中國健康行動之“星陸高歌”青少年素質教育成果展全國展演中， 榮獲管弦樂合奏一等獎！
●601班陳芷婷同學被評為：黃埔區優秀學生！
●501班曹子瀚同學、602班程嵩皓同學在2022年廣州市黃埔區校園心理繪畫評比榮獲小學組一等獎！
Upcoming Events 活動預告
●我們的運動月已經啟動了，歡迎加入我們一起運動打卡。
●10月27日下午將進行我們10月的English Theme Day - Travel around the world, 讓我們帶上行李，開啟環球旅行吧！
結
束
語
微風徐來，碩果累累，所有美好不期而至。我們帶上新的希望，整裝待發。期待和您約在下一個收獲滿滿的時刻。
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