國際教育中心徐匯校區
IEC中日融合課程
2023年招生公告
(資料圖)
課程簡介
IEC中日融合課程采用中外聯合、定向培養模式，上海地區首家專注留考（文理藝）體系，融合中日優質教育資源、培養高質量國際化人才，打造思政教育為引領，日語、英語為兩翼的中日融合課程。
NO.1
辦學介紹 課程優勢
一、IEC課程背景
“公辦官方、穩定優良”
依托建校60余年公辦大學的辦學成效、繼承發揚10余年國際教育的課程經驗、聯合日本頂尖語言+升學學園戰略合作；
二、IEC課程理念
“融合中日、博學雅識”
立足委托培養具有一流學識能力水平、懷揣中國靈魂和國際視野的創新人才、打造日語，英語為兩翼的學習發展平臺；
三、IEC課程規模
“校區師生1000+ 、中日師生200+”
上海地區較早成立、較快發展、較大規模的中日課程班，上海徐匯校區1000余名在校師生、中日課程200余名在校師生，同類型同方向學校中規模領先;
四、IEC課程師資
“100%留日名校、90%碩士背景”
日語師資來自大阪大學、東京工業大學、廣島大學、橫濱國立大學等，美術師資來自武藏野大學、女子美術大學、清華大學美術學院、中央美術學院、魯迅美術學院等，管理師資來自復旦大學、華東師范大學、同濟大學等，同類型同方向學校中極具優勢;
五、IEC師資成果
“應跡芬芳、桃李全球”
課程師資在其執教管理生涯中先后培養出東京大學、京都大學、大阪大學、早稻田大學、多摩美術大學、武藏野大學、紐約大學、康奈爾大學、帝國理工學院、愛丁堡大學、蒙納士大學、科廷大學等一批批海外名校錄取學生；
六、IEC課程收獲
“滬電中2021學年系統評估”
“同等辦學時間分校中考核全市第一”
“優秀教務、優秀班主任、優秀學生等稱號”
“致敬我們的100年”活動最佳組織獎
“校園十佳歌手、上應新聲代”學院冠軍
最新學期學生教學綜合認可度96%
2021年7月JLPT日語能力等級
N2&N3報考合格率100%
七、IEC課程升學
“JLPT EJU 美術指導 托福”
課程開設完整國內三年學制，為滿足優質海外院校升學要求，涵蓋名校入學所需全課程，構建廣泛認可的教學模式，遴選日本EJU留考、美術院校聯考、合作院校推薦，英語SGU、歐美國際本科、新“4+0”等升學路徑；
八、IEC升學保障
“頂尖語言+升學學園”
目前在日規模、口碑、升學等名列前茅
至今將近萬名中國留學生送入夢想大學
歷年日本留考合格名校占比三分之一
連續多年保持
早稻田大學合格人數業界N0.1
2020-2022年度合格
東京大學 100名+
早稻田大學 400名+
“關東五美、關西四美” 300名+
2019年度留考文理雙冠
至今累計培養9位留考狀元
留考教材全套為獨創出版的專業教材
配套全科目練習冊、內容層層甄選
考試情報更新及時把握留考出題傾向
九、IEC學生管理
“思政享譽領航，兼顧家校共育”
在“上海高校課程思政整體改革領航高校”建設的基礎上，中日融合課程進一步挖掘未成年思政教育內涵，發揮家校共育優勢，7*24小時親情式陪伴，形成鮮明獨特的辦學風格，力爭打造示范項目；
十、IEC教學校區
“300多畝、可享校內硬軟條件”
校區位于上海徐匯市中心，古香古色、歷史保護建筑、“小時代、致青春”影視取景、環境優美、交通便利，常年被上海市政府及教育部門評為文明校園、花園單位等榮譽；校內設立雅思考點、毗鄰JLPT、J-TEST等日語考點；可享受校內大禮堂、藝術設計學院、幾十萬冊（藝術類、綜合類）書刊圖書館、幾十多種類自選食堂美食、健身房、形體房、校園超市、多媒體機房、心理咨詢室等教學、生活資源；
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管理團隊 師資介紹
IEC國際課程名譽校長/校監
吳剛
華東師范大學教育社會學博士
比較教育研究所教授、博士生導師
主要從事教育社會學、比較教育、教育基本理論、課程與教學論等領域的研究，比較教育學和教育文化與社會方向博士生導師。兼任中國教育學會教育學分會常務理、AERA（全美教育研究會）國際會員、上海青少年發展規劃咨詢專家、上海市高校網絡特約評論員、國家留學基金委評審專家。曾在《教育研究》、《教育發展研究》、《中國教育：研究與評論》等期刊發表文章60余篇，其中《論教育學的終結》（《教育研究》1995年7月）曾引發學界廣泛討論教育學的命運，并曾在上海電視臺、東方電視臺、東方電臺、《文匯報》等主流公共媒體評論教育與文化熱點問題，專著有《知識演化與社會控制》、《教育大詞典·課程論》等。
主要貢獻有“國際教育社會學前沿探索”（教育部博士點基金）“課程創新的社會學研究”（全國教育科學“十五”規劃重點課題）“國民素質、中小學課程理論和設計的綜合研究”（ 國家教育委員會，1992-1994）“英才學校管理模式”（橫向課題，2000－2001）等科研項目，及“教育社會學的微觀分析及其新近發展”，《全球教育展望》2005年第3期、“國際視野中的公民意識與公民教育”，載上海市社會科學界聯合會編《當代中國：發展·安全·價值》，上海人民出版社2004年、“追星：一種榜樣認同”，載《人民日報》2004年7月16日、“邁向21世紀的比較教育研究”，《外國教育資料》，1996年第1期、“國際與比較教育本土化的嘗試”，《教育參考》，1997年第1期、“教育與社會可持續發展”，載袁振國主編《當代教育學》(九五國家重點教材)，教育科學出版社，1998年等主要論文。
IEC國際課程主任/負責人
周永恒
“985”院校管理學專業
中日融合課程核心創始成員
涉足國際教育領域十載，先后負責上海交通大學海外教育學院、同濟大學國際交流中心、上海應用技術大學國際教育中心等國際課程項目綜合管理、常務統籌、招生審核等工作，其負責項目斬獲東京大學、早稻田大學、武藏野大學、愛丁堡大學、曼徹斯特大學、蒙納士大學、科廷大學等錄取；
IEC國際課程學工部
顧荷秀
上海市高級教師、骨干教師
從教卅年、師德高尚、經驗豐富
多次被評選為先進教師
執教培養多名學生考入國外前50名校
多年從事重點高中國際課班教學、管理
對外文化交流等工作；
IEC國際課程教務組
徐元元
上海師范大學英語專業
深耕教育事業廿年
參與教學實踐 督導教學工作
具有豐富教學 教務管理經驗
滬電中“2021辦學系統優秀教務”稱號
IEC國際課程日語督導
何鳴
復旦大學日語專業本科
華東師范大學理學學士
日本國立宇都宮大學教育學碩士
多年留日履歷，教學經驗豐富
授課內容多元，行業資深教育者
教學特色圍繞案例教學和社會實踐調查
IEC國際課程日語教師
熊微
廣島大學 社會學碩士
留日經驗近十年 N1滿分獲得者
熱愛教學，秉持著有教無類的教育理念
尊重每位學生的特性，因材施教
善于使用淺顯的語言傳授知識
多年來長期擔任日語教學工作
具有豐富的教學經驗
IEC國際課程日語外教
岡·美智子
日本籍 語言碩士
在上海從事日語外教十年
具備豐富專業的日語外教教學功底
同時熟練中文水平
嚴謹熱情的教學風格深受好評
IEC國際課程日語教師
袁睿
大阪大學 言語文化研究科碩士
主要研究方向為社會語言文化
一直堅持寓教于樂
在日語、留考課程教學輔導方面
積累了豐富實踐經驗
IEC國際課程日語教師
南舒婷
日本廣島 大學教育學碩士
日本語教育學專攻
在語言教學領域有豐富的經驗
課堂生動氛圍活躍
常年致力于日語JLPT、EJU教授
IEC國際課程托福教師
史振宇
同濟大學 碩士學歷
深入研究國內外英語類考試
命題規律與特點
曾參與編寫多部國內外教材書籍
IEC國際課程美術指導
師資來自
武藏野大學、女子美術大學、清華大學美術學院、中央美術學院、魯美學院等
依托校區藝術設計學院、日本合作學園
的美術教學資源，為意向美術方向深造學子創造專業、全面、良好體驗
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課程設置 升學保障
國內階段
第一學年
日語基礎課程、JLPT N5-N3課程、英語托福基礎課程、藝術基礎課程、國內高中通識課程、日本文化課程、綜合素質類課程等；
第二學年
日語強化課程、JLPT N3-N2課程、EJU基礎課程（文科，理科，藝術）、英語托福強化課程、國內高中通識課程、綜合拓展類課程等；
第三學年
日語沖刺課程、JLPT N2-N1課程、EJU強化課程（文科，理科，藝術）、英語托福沖刺課程、升學指導類課程等；
升學保障
日本行知學園以教學經驗豐富的全職講師團隊為核心，擁有來自東京大學、京都大學、大阪大學、一橋大學、東京工業大學、慶應義塾大學、早稻田大學等日本各名牌大學的超過400名講師。專業而成熟的教研團隊為廣大留學生提供實時考試咨詢以及針對性輔導，也為每位學員量身打造升學備考方案。行知學園開設針對學部（本科）升學的日本留學考試，校內考小論文，面試等輔導課程，包括志望學習美術的留學生，也能接受到日本講師的專業指導。行知學園致力于解決赴日留學，升學規劃，就業培訓與輔導等問題。優越的學習環境，突出的教學水平，驕人的合格實績為行知學園在廣大留學生與家長群體中贏得了良好的口碑。
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招生指南 報名流程
（校區指示圖）
招生對象 錄取原則
全國各省市初中應屆畢業學生或同等學歷、高中在讀學生；
參加IEC課程自主招生測試，根據考試成績、綜合素質評價及面試擇優錄取；
報名材料 開學時間
身份證復印件、近期免冠證件照、初中畢業證書復印件、所獲獎狀或榮譽證書等；
春季班：2023年2月（計劃30人）
秋季班：2023年9月（計劃60人）
獎學金政策
全勤獎
在校期間保持出席率100%
1萬日幣
優秀獎
在校期間多次評選優秀學生稱號
2萬日幣
日語高分獎
JLPT N2（160分↑）1萬日幣
JLPTN1（150分↑）2萬日幣
頂尖大學錄取獎
5-10萬日幣
（具體解釋權以IEC課程為準）
收費標準 聯系我們
報名費：人民幣300元/人
學費：人民幣98000元/學年/人
學雜費：以當年實際情況為準
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