教育是一場美麗的邂逅
相遇是故事的開端
(資料圖片)
陪伴是簡單的告白
成長是故事的延續
一場心與心的交流悄然開啟
為了加強學校與家庭的溝通與聯系，增進學校與家長之間信任與了解，我校所有年級于上周開展本學期期中家長會。
家校攜手 共譜新篇徐曉露校長通過直播的形式開展“家校攜手，共譜新篇”的發言。就家校攜手的必要性以及學校目前的辦學情況、學校為提高教學質量所采取的措施進行說明。并呼吁各位家長配合與支持學校的工作，共同促進學生的進步。
···因疫情原因，各班主任及任課老師在教室與老師們進行了線上的詳細溝通，通過PPT形式全方位展示的班級活動、教學工作及學情分析，與家長們近距離溝通了孩子們在學校的校園生活。
精細化班級管理管理有道，育人有方。班主任們介紹了如何做好精細化班級管理，包括優化班級環境、選拔和培養班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理、后進生的轉化、特長生的培養等。家長們紛紛為有序規范又不失靈動的管理模式點贊。
高效課堂 多彩校園心連心，屏傳情。班主任們通過照片放送、視頻展示，對班級前期的活動進行羅列和總結盤點，向家長們分享了班集體的活動和學生個人的在校表現情況。
學情與考情分析語、數、英及音樂老師們給予了一些具體的有針對性的教育建議，如利用工具書，做好預習、復習，培養孩子的自學能力，平時注重閱讀積累，重視寫作能力的培養，激發孩子們的進取心和求知欲，為孩子的學習提供助力。
老師們回顧了孩子們在學校的所學所得，孩子們的每一點進步都值得我們歡欣。班主任們耐心解讀“雙減”政策，使家長們明確“雙減”政策的目的在于讓教育回歸本真，形成以學校教育為基石，家庭教育和社會教育為補充的一個良性循環。
家校合力 共育未來家長們用心聆聽，用心感受，雖然隔著屏幕，卻同樣感受到了學校給予每一位孩子的濃濃關愛。家長們打開心扉向老師訴說關于教育子女的困惑、難題，以尋求幫助，老師們也以飽滿的熱情為家長答疑解惑。同時，教師也深入了解到學生在家的表現，從而針對不同學生的個性發展提供有效的指導。
家校攜手，溫暖前行。學生的成長和發展，離不開教師的辛勤培養，也離不開家長的鼎力助推，更離不開學生的自我激勵，自我完善。
每一份溫暖的教育，都是從相遇開始。未來可期，讓我們攜手并肩同行，一起見證孩子們的成長吧！
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