焦點熱門:小學部丨讓孩子與英語更加“親密”

11月下旬

小學部各年級舉行了英語學科周活動

每個年級根據學生各階段的特點

(資料圖片)

有針對性的舉行了不一樣的活動

接下來，讓我們一起來回顧一下吧

ENGLISH一年級：單詞拼拼拼

英語是打開世界大門的一把鑰匙，而字母的學習又是讀寫的第一步，對一年級同學的重要性是不言而喻的。

英語不僅可以從課本中學習，也可以從生活中學習。為了讓學生們學會用發現的眼光處處學英語，一年級的寶貝們這一次就用身體來拼接出了他們認識的字母，既能一起運動，又能學習字母。

ENGLISH二年級：字母手環大賽

二年級的同學們開展了英語學科活動“字母手環制作大賽”我們一起來圍觀一下“設計師”們的創作過程吧！

通過這一次的學科活動，孩子們與英語字母之間的關系更加“親密”。字母是我們英語學習的基礎，是不可或缺的一部分。我們將字母和孩子們的天馬行空的想象力結合起來，展開了一場藝術盛宴！

在這一場活動中，我們不僅看到了孩子們無限的創造力，更看到了他們對英語學科的興趣，希望孩子們永遠保持著這一份熱情，熱愛英語，熱愛學習！

ENGLISH三年級：單詞競賽

博觀而約取，厚積而薄發。學習貴在積累，英語學習亦如此。為了提高同學們對于單詞積累的重視，并增強單詞記憶的趣味性，“Happy English, Happy Life ”單詞拼寫大賽在同學們的期待中如約而至。讓我們一起來回顧同學們在比賽中的精彩瞬間吧！

初賽·初露鋒芒

本次活動分為兩個賽段，初賽考查的是同學們對于書本單詞的掌握情況。同學們經過日積月累的單詞記憶，早已摩拳擦掌，準備一展風采。瞧，同學們各個胸有成竹，沉著冷靜，認真答題。

決賽·巔峰對決

經過初賽選拔，每班Top 4嶄露頭角，入圍決賽。

本次活動為孩子們營造了濃厚的英語學習氛圍，很好地激發了學生記憶英語單詞的熱情；也使學生們認識到了積累單詞的重要性，體驗到了英語學習的快樂和成功，進一步提高了學生自覺學習英語的意識。

ENGLISH四年級：英語風采大賽

“小小少年，大大能量，各有所長，各展風采！”為了豐富校園文化生活、活躍校園氣氛，給同學們一個展現才華、張揚個性、鍛煉自我的平臺，四年級英語組舉辦了此次英語風采大賽。

此次活動，提高了同學們藝術欣賞水平，增強了學生對英語學習的興趣，為將來的學習打下了堅實的基礎。

同學們以演唱英文歌曲、表演英文小短劇、講英文故事、朗誦英文小詩等方式，盡情展現獨特風采。

風采是一種自我，各班英語老師詳細指導學生在創作表演的內容上選擇最有自我風格的內容，發揮出自己的特長，校本英語課堂上學習的英文歌曲也成為同學們首選的歌曲，拿起心愛的guitar，陶醉美妙的旋律中。

在同學們展現的視頻當中，我們還驚喜地發現了爸爸媽媽們的身影，化身成和聲伴奏，或是驚喜助演，一起陪伴著孩子們的每一次突破和成長。

風采更是一種自信，同學們從自己選題，劇本創作，繪本制作，歌曲演繹各個方面都加入了自己的小構思，小妙想，與同伴的合作更加地默契，為友誼的小船揚起鼓舞的風帆。

學生們通過風采大賽展現了自我的風采，他們天真而可愛，笑容美好且燦爛，吸引著越來越多的同學們都參與其中。

ENGLISH五年級：英語游園活動

英語伴我行，活動帶我秀。讓孩子們在輕松愉快的活動中感受英語，應用英語，享受英語；讓英語走進每個孩子，使他們想說，敢說，能說，樂說。“Fun with English! Fun with you!”

此次游園活動共有五個項目，分別是數字游戲、句子盲盒、繞口令、趣味套圈和地球村。每個項目都讓孩子們熱情高漲，躍躍欲試，讓我們跟隨鏡頭去感受一下現場的歡樂氛圍吧！

項目一：數字游戲-- 當數學碰上英語，會有怎樣的反應呢？

項目二：句子盲盒-- 十秒鐘？卷起來！

項目三：繞口令--“八百標兵奔北坡”？英文版的？

項目四：趣味套圈-- 反手一個穩準狠

項目五：地球村-- 暢游全世界，地名我知道

五輪游戲后，孩子們的積分卡上也收獲了一個個獎章。這些蓋章不僅是對他們精彩表現的肯定，更是兌換獎品的依據哦。

此次游園活動既豐富了孩子們的課余生活，又擴寬了國際視野，增長了課外知識。孩子們在游戲中學英語，用英語來玩游戲！Fun with English! Fun with you!愿同學們都能在英語學習中收獲更多的快樂與美好。

ENGLISH六年級：思維導圖比賽活動

為了進一步推動英語思維導圖進課堂，提高學生繪制和運用思維導圖的能力，從而提升學生英語學習的水平，11月23日，惠州市大亞灣區博雅培文學校開展了英語思維導圖比賽活動。

此次思維導圖的繪制以“思維見智慧，導圖展風采”為主題，以班級為單位進行。

六年級全體學生參加了主題為“六上unit4”的初賽，學生自由選擇該單元的英語單詞和詞句制作英文思維導圖。以表現內容和外觀設計兩大評比標準，從每個班選出作品最優的三名同學參加決賽。

晚上六點整，在介紹完導圖制作的要求和注意事項后，科組長凌老師宣布思維導圖決賽正式開始。

剛開始，學生們做思維導圖一頭霧水，沒有頭緒，無從下手。通過老師的引導，選手們漸漸地打開了思路，有了自己的構思，有了自己的創新。

一個小時后，一張張漂亮且具有獨特風格的思維導圖呈現在我們的面前。快來一起欣賞孩子們的的佳作吧！

“思維見智慧，導圖展風采”比賽已落下帷幕。從初賽到決賽的一個星期里，孩子們踴躍參與，表現出對英語學習濃烈的興趣，經評委小組認真審核，評選出以下表現突出的學生。讓我們來亮個相吧！

本次比賽不僅帶給了學生快樂的學習方法，提高了學習效率，還激發了學生的創造力，他們發揮想象，揮動畫筆，用自己學過的英語單詞、句型等知識點結合思維導圖去呈現自己對英語學習的理解。

此次活動，學生對思維導圖有了更深的了解，加深了學生對各單元英語知識的理解與認識，讓學生體會到了學習英語的樂趣。

???

同學們在本次英語學科周中收獲滿滿

希望同學們能通過該活動提高學習英語的興趣

能更加認真且有效率地學習英語

-END-

通訊員丨凌舒

編輯丨張惠雅

審核丨李淑芳