前兩年有個新聞，南陽新店鄉(xiāng)一個8、9歲的孩子因為家里不讓玩游戲，賭氣爬到了近70米的高壓電塔上，導(dǎo)致高壓電網(wǎng)癱瘓。

(相關(guān)資料圖)

隨后國網(wǎng)河南檢修公司南陽運維人員爬上塔頂，將孩子帶離塔頂。

家里玩游戲應(yīng)該有的限度、家外有哪些危及生命的安全禁區(qū)，似乎這個孩子從未接受足夠的教育。不幸中的萬幸是，這個孩子險象環(huán)生逃過一劫，然而另一個孩子就沒這么幸運了。去年，一個12歲的男孩解開了一輛 ofo 共享單車機械鎖，之后逆向行駛時與客車相撞，被卷入車底后不幸身亡。一把鎖，一段戛然而止的生命，一對撕心裂肺的父母。“公共資源不能占用，路上騎車不能逆行。”這些基本的規(guī)則意識，是拯救這條生命的關(guān)鍵所在。很多時候，我們覺得，孩子還小，等Ta長大后就懂事了，那么我們來看看，這些缺乏規(guī)則意識“長大的孩子”：比如，之前被全國人民譴責(zé)的“高鐵霸座男”孫某，在一趟開往北京南的G334次列車上，他霸占了一位女乘客的座位，始終不肯讓座，還振振有詞的說：“我站不起來啊，你給我找個輪椅唄。”其厚顏程度，連乘務(wù)員都說“活久見”，而孫某也因為這一行為，被列入了鐵路征信體系的黑名單，被限制乘坐所有火車席別。還記得之前，重慶萬州的公交墜江事件。導(dǎo)致15人命喪江底，這僅因一名48歲婦女坐過站，與公交車司機搶奪方向盤而發(fā)生！15個家庭因此支離破碎！馬克·李維在《偷影子的人》中寫道：“規(guī)則，是立足世界的經(jīng)驗值。”家庭教育，最核心的應(yīng)該是規(guī)則意識的教育。給孩子及時輸入“規(guī)則意識”，才是對他們最負(fù)責(zé)的保護(hù)。因為你不能做到無時無刻在孩子身邊保護(hù)他不受侵害，但是，種在他們心中生根發(fā)芽的規(guī)則意識卻可以。

01

什么是規(guī)則意識

規(guī)則意識是指是人發(fā)自內(nèi)心的，以規(guī)則為自己行動準(zhǔn)則的意識。也就是說規(guī)則意識是我們將規(guī)則成為行為的潛意識，是將規(guī)則固化在我們的生活中、行為中，無須再去思考的一種習(xí)慣。比如我們會自覺排隊、自覺學(xué)習(xí)、自覺保持干凈衛(wèi)生，這都是我們在成長中養(yǎng)成的規(guī)則意識帶來的行為。

02

規(guī)則意識是如何影響著孩子

我們經(jīng)常說自律給我自由，這個自律就是極強的規(guī)則意識的體現(xiàn)，從小的規(guī)則意識培養(yǎng)，關(guān)乎孩子一生的健康成長。規(guī)則意識較強的孩子能夠養(yǎng)成規(guī)律的作息、良好的學(xué)習(xí)和運動習(xí)慣，這些都可以受益一生。如果在幼兒園階段就能開始學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)的社交規(guī)則，很快的融入小朋友，正確的表達(dá)自己的需求，在長大后還能夠成為具有領(lǐng)導(dǎo)魅力的人。尤其在社會越來越復(fù)雜的今天，我們不僅要教孩子怎么成為更好的人，還要教會他，如何規(guī)避危險，如何尋求幫助，這些都是需要我們給孩子基礎(chǔ)的安全規(guī)則意識。

03

培養(yǎng)規(guī)則意識，家長有哪些誤區(qū)

強權(quán)規(guī)則，不懂如何正確制定規(guī)則

我們經(jīng)常將我們的“規(guī)定”命令孩子，在孩子反抗時強行執(zhí)行。規(guī)則不是大人的意志，不是大人強行干涉孩子的借口。在制定規(guī)則時，大人要敏銳地看到、深切理解孩子的需求。我們在制定規(guī)則時可以和孩子一起商量，這樣，孩子才會從內(nèi)心認(rèn)可并接受這些規(guī)則。

不懂如何調(diào)整規(guī)則

我們制定的規(guī)則經(jīng)常會遇到各種各樣的特殊情況而無法執(zhí)行，孩子也會不同程度的反抗規(guī)則，孩子可能還不具備靠語言和邏輯來提出規(guī)則的能力，但他會用違反規(guī)則的方式來告訴大人我不滿意這個規(guī)則。這時大人應(yīng)該注意到，規(guī)則很可能沒有正確反映孩子的需求，而且隨著孩子成長，他的需求可能也變化了。我們應(yīng)該根據(jù)不同情況及時合理的對規(guī)則作出調(diào)整。

不能堅持規(guī)則

我們總是希望孩子有好習(xí)慣，但是好習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個需要時間的過程，很多家長在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的規(guī)則意識的時候，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，就會發(fā)現(xiàn)，孩子真的很讓我們頭疼。其實，這很多的時候是我們不了解孩子規(guī)則意識形成的規(guī)律和需要的時間，這需要我們更深入的學(xué)習(xí)規(guī)則意識的培養(yǎng)。

全家人規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一

現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)，往往是四個老人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，大家都爭著把孩子當(dāng)寶，討孩子歡心。在這種家庭環(huán)境下，即使父母想給孩子設(shè)立規(guī)則，但帶頭破壞規(guī)則的往往是最愛孩子的爺爺奶奶、外公外婆。所以，孩子的規(guī)則意識，需要我們開家庭會議，達(dá)成共識。如何正確的開家庭會議，使用什么樣的工具，同樣非常重要。

家長忽視榜樣意識

家長忽視榜樣意識

家長是孩子最好的老師，想要養(yǎng)成孩子規(guī)律作息，首先我們需要一個穩(wěn)定規(guī)律的家庭環(huán)境。如果想要孩子熱愛閱讀，我們首先不要天天只玩手機。很多家長都有這種感覺，在生了孩子之后才看到自己身上的不足，育兒先育己，需要我們和孩子一起成長，一起學(xué)習(xí)。規(guī)則意識，是家庭教育最關(guān)鍵的一環(huán)，因為它可以影響一個人、一個家庭、一個社會。