喜訊｜深圳梅沙雙語學校榮獲2022年國際教育創新融合課程獎！

1月5日，由新浪教育、微博教育聯合博辭教育主辦的新浪&微博2022教育盛典·國際教育峰會在北京盛大啟幕。

本屆峰會聚力國際教育界專家學者、行業領導者、教育大咖等100+專業人士，以“變革新時代 重塑新生態”為主題，共同聚焦國際教育新時代新變化，從全球素養教育實踐、校園教學變革、留學趨勢、建設創新型學校等角度出發，現場論道中國國際化教育的升級之路。

在這場教育盛典峰會的年度榮譽評選中，深圳梅沙雙語學校榮獲2022年國際教育創新融合課程獎！

(資料圖)

深圳梅沙雙語學校（后簡稱“梅雙”）創辦于2018年，是萬科旗下梅沙教育重點打造的一所特色民辦雙語學校，由深圳市鹽田區教育局批準設立、深圳市萬科教育發展基金舉辦。

我們以“培養英語過硬、數理見長、眼界廣闊、志向遠大的優秀學生”為目標，秉持“扎下幸福之根”的校訓，致力于讓每一個孩子都能獲得幸福的能力，找到真正的自我。

初中

國家課程校本化創新融合

提供高品質的雙語教育

梅雙在義務段國家課程標準的基礎上，發揮國家課標的教學深度與體系化優勢，結合學校本身豐富的雙語教學經驗與資源，形成了具有梅雙特色的雙語創新融合課程。學校旨在培養學生扎實的英語、數學、科學、中文的學科基礎、重視培養中國底蘊的民族文化認同和跨文化理解，構筑“以學生為中心”的課堂。

實施沉浸式的雙語言教學，約50%的課程使用英文教學。以英語課為例，每周9節英語課課時量，足見學校對學生英語提升的重視程度。英語課程實施雙師教學，中教側重詞匯和語法講授，外教側重英文文學和英文寫作的高階應用，以此提高同學們英語能力的多維度提升。

本學期，學校還舉行了為期半個月的“特色融合創新課程”研討課的教學實踐活動。各學科老師將義務課程內容與自身的教學理念與創新的教學設計相結合，為梅雙學子帶來了豐富多元的課堂學習體驗。

融合課程研討課教學評價表

在教育評估方式上，相較于“一考定乾坤”的結果性評價方式，我們的教學過程融合國際教育的教學理念、教學方法和多元評估方式，通過過程性評價與發展性評價相結合的方式，引領學生綜合素質全面發展。

從培養成果看，短短四年辦學時間，在學校的組織和輔導下，梅雙學子在各類競賽中嶄露頭角，多次拿下各類國際賽事的金獎、銀獎，學校也獲得“最佳組織獎”“通識教育示范學校”等獎項。值得一提的是，剛剛公布的托福考試結果，學校初三學子譚涵在SSAT考試中取得滿分成績、托福考試也收獲110分，未來“爬藤”有望。

目前，梅雙已經有了四屆畢業生，由于保持了較高的辦學品質，每年的畢業生很多都手握VMA、UWC、深國交等頭部國際高中的錄取通知。多數學生都能進入到優質的國內外高中學習。

高中

以高考為目標

打造“英語見長”

梅沙雙語學校高中部作為一個以高考為主要目標的普通高中，同樣致力于搭建創新融合的課程體系，在高考的國家課程框架下，學校引入了外教體育課程、外教口語聽說課程以及雙語授課的批判性思維課程，提升學生的英語水平，持續打造“英語見長”的教學標簽。

批判性思維課與外教體育飛盤課程

ROCK

CLIMBING

攀巖墻體驗

目前，學校英語見長的培養成果已經初步顯現。在學校英語老師的指導下，高二學子佘帥欣同學參加2021年“外研社杯”全國中學生外語素養大賽，獲得全國總決賽一等獎；高二學子周沛玥、許鈺欣、吳延慶在深圳市英語閱讀比賽中勇創佳績，榮獲一等獎；

高二學子紀雨彤同學也在托福首次考試中拿到了104分的好成績，就讀高一期間受邀參加國際基因組學大會（ICG）科學嘉年華，并發表了全英文主題演講。

2022年，梅雙不斷蛻變、突破、升級，雙語教學的特色愈發凸顯，成果逐漸顯露。未來，深圳梅沙雙語學校將持續在特色化創新融合的雙語教育領域深耕。

2023年，新的篇章已開啟，我們整裝待發，砥礪前行！

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