“牛劍收割機”學校選課風波
(資料圖片)
深國交學霸云集,可謂是家長圈們擠破頭都想讓孩子進的一所學校,那為什么還會有被錄取后的家長“勸退”呢?據選校君了解,事件的由來是學校強制G2同學修AS Lan/AS lit而造成的不滿。家長的目的其實是希望學校能夠合理安排學業難度,但是溝通的方式并不太樂觀。
隨著國際教育圈的傳播,網絡上出現了各種對學校的質疑和爭議,整件事件鬧得沸沸揚揚,但實際上并沒有給家長和學生解決問題,反而還給孩子產生了不利的影響。沒有考慮到后果就以情緒鬧事,選校君并不建議家長們通過這種形式去激化問題。
A-Level課程本該是為了讓孩子揚長避短,選擇自己擅長的科目來學習的,“全國A-Level首席學校”深國交為何還會成為學生們的壓力所在?現實的情況是任何一所國際學校的A-Level課程都會有一定難度和要求,更何況是作為2023年全國牛津、劍橋錄取第一的學校呢?深國交提高課程難度,跟上學霸的節奏,帶領大家努力往前走,這或許是情有可原的。A-Level是一門講究的課程,學生花的精力十分多,跟著選校君一起來了解看看吧!
A-Level課程是什么?
優劣勢在哪里呢?
對于期望英國就讀的學生們,A-Level課程體系也不陌生了。全稱為英國高中課程,是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,是英國的全民課程體系,同時也是英國學生的大學入學考試課程。
課程內容
英國高中課程(A-level)的學制是2年,第1年為AS水準,學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3-4門課,通過考試之后獲得AS證書,第2年為A2水準,學生可選擇AS水準中優秀的3門課繼續學習,通過考試后獲得A-Level證書。
國內的A-Level課程通常為3年制或者4年制,分為IGCSE階段(9-10年級)與A-Level階段(11-12年級), 學生在上完IGCSE后需繼續2年的A-Level課程才能申請大學。而IGCSE課程,它相當于中國的初中課程,學完 IGCSE課程能夠很好地銜接A-Level課程,因此IGCSE課程也可以說是銜接課程。
考試時間
每年5-6月和10-11月在全球統一組織,成績分別在8月和次年2月公布。
考試安排及成績
A-Level的考試由不同的考試局舉辦,考試局不同,對應的教材、課程設置和考試題目也不同。國內目前有三大考試局可供選擇,分別為愛德思(Edexcel),CIE和牛津AQA。
成績劃分
A-Level的成績分為A*、A、B、C、D、E、U七個等級,其中A*為最優,A為優,E為通過,U為不及格。如果學生對某門課的成績不滿意,可以選擇重考,最終成績以最好的一次為準。對孩子來說學生達到及格成績,就可以申請國外的大學。
錄取標準
全球不同大學,不同專業的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同。概括來說,學生至少學習3門課程,只要在兩門課的考試中取得E即可達到一些普通大學的入學標準。
而對于較好的大學,則要求學生3門課的成績均應達到C以上;而對于世界一流大學如牛津、劍橋、哈佛等名校,則要求申請學生3門課的成績至少達到AAA,各大學對英語成績的要求也不盡相同,劍橋、牛津等大學要求雅思>7.0,較好的大學要求雅思>6.5,一般的大學要求雅思 5.5-6.0。
適合人群
A-Level課程適用于年齡在15-18之間,初中畢業以上的在校中學生或具有同等學歷的職高生,并要求參加相關的入學考試,由于A-Level課程包括教學及試卷習題等都是英文形式出現,所以這要求學生有較高的英文水平。
課程優勢
·選擇科目多
A-Level課程有近70門課程可以選擇,包括主流的數學、物理、化學、生物、信息技術、藝術、英語、計算機等等,在科目設置上,和大學課程設置接近。學生可以揚長避短選擇自己感興趣的課程,由于國外大學不分文理,也可以跨科報名。
·考試靈活性高
每年有三次考試,每門課程有多次考試時間,并且考試成績以最好的一次計算。減輕孩子的考試壓力,一次發揮失常,還可以重新考試,有利于學生表現出自己的真實學習水平。
·課程考試統一
A-Level課程的考試全部都是由劍橋大學進行命題與閱卷,并且統一的考試時間,同時評分標準非常嚴格,全球統一試卷,A-Level的答卷將由學校采用嚴格的保密措施,在規定的時間內送達英國。試卷也將由所屬的英國國家考試局派選專家在英國當地統一閱卷。
課程劣勢
·時間問題
雖然A-Level成績可以直接申請少數美國名牌大學,但是這些大學官方網站上幾乎都是要求A-Level成績,而整個A-Level成績出來,正常學制是畢業當年8月份,而大學幾乎在畢業當年的4月份就開始offer的發放了。
·精力問題
A-Level是英國的學術類高中課程,難度也不低。此外,還要學習其它難度十分大的必考課程,因此學生花的精力十分多。因此,大家可以看看自己到底是否適合就讀A-Level學校。
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AS階段該如何選課?
怎么保證成績最具競爭力?
前面有提到A-Level課程有近70門課程可以選擇,那在AS階段到底該學幾門課?3門還是4門?這對我們來說是A-level學習之路上一個非常重要的決定,我們得多參考自身的因素。AS選擇3門科目
對于學生時間不夠用、或是自身不自信的情況下,選擇3門科目會比4門科目課業量少,壓力相對沒那么大。對沒有大量學習時間的同學來說,把時間和精力集中放在3門學科上,可以有效管理時間和課業量。有很多課外活動要參加,或者EPQ項目的同學,學習3門科目會比4門更容易平衡好時間。AS需要積累工作經驗的同學,學習3門科目也會更輕松一些。
AS選擇4門科目
更多選擇:4門科目的最大優勢是靈活性。
對于還沒思慮清楚大學讀的學位,沒規劃好未來的情況下,選擇4門科目可以給自己多一次選擇,如果改變想法了也還來得及。
應急計劃:4門課在某種程度上可以應急。
有時候計劃趕不上變化,選擇4門科目,學生可以drop成績最差的1科,然后繼續學習成績比較好的3個科目,可能與之前計劃的A-level科目組合有所不同。但是,如果AS階段只學習3個科目,其中1科考得很差,在英國某些學校升入A2年級是有困難的。
目標遠:目標是頂級大學的首選4門課。
AS學4門課,A2可以選擇繼續學4門還是3門A-level。可是如果AS學3門課,A2卻不能再學4門A-level。英國很多頂級大學的申請條件雖然是3門A-level,但很多申請者遞交的是4門成績。4個A*的成績能顯示出你的學習能力,再加上面試展現出自己在專業方面的深度和求知欲,那么錄取機會一定是大大提升的。
3門還是4門科目,這要視個人情況而定,但無論幾門想進好學校熱門專業,A-level預估成績和實際成績都需要達到高分。而AS成績,直接關系到A-level預估成績的高低,有些大學的申請審核也會把AS成績作為重要參考因素之一。
AS科目到底考什么?
那么,A-Level課程的AS階段學習的內容有哪些呢?也就是前面“橫幅”事件所提到的AS Lan/AS lit。
【知識科普】SCIE英語類的科目:必修的是Edexcel IGCSE English,如果能力足夠可自愿用AS的Language、Literature或者Drama替代必修英語課(Drama與其他英語課可以同時選擇)。
如果選擇AS Language課程,需要在AS(A1)這一年考兩張Paper,設計上和First Language的形式是很相似的,一張閱讀一張寫作。
如果要繼續學A-Level(A2)課程的話,要在A2這一年多考兩張Paper。
如果選擇AS Literature的話,在AS(A1)這一年同樣需要考兩張Paper,一張是詩歌與散文,但要注意英文中的Prose和中文中的散文是不能完全對應的,并不是雜文、小品文、隨筆、游記等等,而是在大部分情況下指小說。另一張是戲劇,大綱中要求學習的戲劇中包括莎士比亞和二十世紀戲劇。對相當大一部分G2的同學來說Literature考察的范圍是之前沒有深入學習過的,尤其是詩歌和戲劇部分。
除此之外還有AS Drama:分為兩個Paper,Paper 1為表演與Portfolio,Paper 2為對Theater Realization的筆試。AS Drama只用考一張筆試試卷,而Coursework占的比重較大,這導致Drama學生平時將會非常地忙,并且由于相當大的一部分是Group Performance,建議對自己的時間管理沒有那么自信的同學慎重考慮。
總而言之,家長和同學們要有自我判斷能力,別人口中的不一定是自己合適的。了解清楚學校、課程等各方面情況與自身的匹配度,找到適合自己的才是好學校。
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關鍵詞: 牛劍收割機