明星導師 | SIMON老師 工業、交互、產品專業把offer統統拿下！

“ 今天采訪的對象是DiCO藝術留學

工業設計、交互設計、產品設計專業

(相關資料圖)

明星導師 SIMON~ ”

他說：

“ 希望我的學生都能靈活游走于藝術與商業之間~ ”

SIMON

導師介紹

Welcome to Dico Art Study Abroad

Simon | 畢業于薩凡納藝術與設計學院

工業設計 、交互設計 、產品設計作品集導師

從事教育行業五年曾在斯芬克、psone教學

所教學生們拿到offer 400+，錄取的offer有

例如皇藝、圣馬丁、倫藝、ACCD、

SCAD、CCA、米蘭理工等

項目經歷

GM（通用汽車）合作工業產品項目

Skagen（服裝品牌）服務設計

Nuby（嬰兒產品公司）工業設計

薩凡納市的非盈利機構S.E.A.L合作

煙霧器產品 Simon 作品

音響產品 Simon 作品

電動滑板車 Simon 作品

01

導師自述

DETAIL AS FOLLOWS

我叫朱彬，大家都叫我朱彬或者Simon，我不太習慣被稱作老師，所以大家都可以隨和地溝通。我本身是畢業于美國的薩凡納藝術設計學院，獲得了工業設計和服務設計的雙本科學位。

畢業后曾在美國的Nuby嬰兒產品公司工作過，回國后曾在斯芬克藝術留學與PSONE藝術留學機構工作過。我輔導過的同學大部分都是往英，美方向申請，當然還有其他一些國家或地區的學校，例如意大利，加拿大，香港等。學生錄取的offer有例如皇藝、圣馬丁、倫藝、ACCD、SCAD、CCA、米蘭理工、香港理工等學校。

Iworked atNuby, ababy products company in the United States, and worked atSphink Art Study Abroad and PSONE Art Study Abroad after returning to China.

02

與藝術相遇的契機

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我在國內的高中生涯一直是一名藝術生，后來參加了藝術高考，雖然通過藝考拿到了清華美院、江南大學、東華大學和廣州美院的美術錄取，但了解國內藝考與大學填鴨式的教學法后深刻地認為學習藝術與設計更應該去國外學習。

因此放棄高考后出國學習。我最初接觸藝術設計這一個圈子時的初心是想做一名藝術家，后來發現做設計更有樂趣，于是在大學時就改變了發展方向。

剛開始學設計時一直面臨著藝術追求與商業要求的內心斗爭，慢慢發現設計的有趣之處在于需要靈活游走于藝術性與商業性之間，當豁然開朗之后發現設計之路會走地更順暢與寬闊。

最近我一直關注的話題是如何通過設計去表達我對現今社會環境的看法以及如何通過設計去帶給用戶發自內心的喜悅。

The topic I have been paying attention to is how to express my views on the current social environment through design and how to bring joy from the heart to users through design.

03

參與過哪些項目

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我在大學期間參與過與GM通用集團合作的產品設計項目，當時的設計任務是根據用戶的使用場景與GM品牌理念設計一款無人車。之后也與Fossil旗下的品牌SKAGEN合作過一個服務設計的項目，主要是通過探究用戶的行為，心理以及習慣去開發一條新的配飾產品線，從而提升SKAGEN的產品范圍以及提升用戶體驗。

除了與商業公司合作過以外，也與當地薩凡納市的非盈利機構S.E.A.L合作，共同重新設計與規劃了他們的小學生課后輔導項目的體驗與流程。畢業后入職了美國在路易斯安那州的Nuby嬰兒產品公司，作為產品設計師需要根據市場需求開發與設計嬰兒用品與玩具。

I participated in product design projects in cooperation with GM. I also collaborated with SKAGEN on a service design project. In addition to working with commercial companies, we also cooperated with the local non-profit organization S.E.A.L in Savanna,GA,USA.

04

如何評價DiCO藝術留學

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其實DICO是我第三家工作的藝術留學機構，根據我前兩家公司工作經驗的總結，發現藝術留學生缺乏實際的設計工作技能與工作流程的經歷，所以很慶幸DICO也意識到了這點。

我希望能在DICO邊教學與分享設計知識的同時，能通過DICO與產業上的鏈接幫助學生在學習的過程中掌握一些設計的技能與對于設計流程的應用，從而更好地幫助學生申請上好的學校以及幫助他們適應國外的設計學習生活。

I hope that while teaching and sharing design knowledge at DICO, I can help students master some design skills and the application of design process through the link between DICO and the industry.

05

給學生的設計建議

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其實交互，工業，服務設計三者都有一定的交集與偏重性，在做作品集時，產品的呈現是很重要，但往往不是最重要的一點。設計過程中如何通過設計去表達設計理念，針對利益相關者解決問題也值得學生在作品集里體現。而且無論是哪個專業，都需要掌握一個技能，就是表達。

表達不但是語言文字上的表達，也包括圖像表達。比如做交互設計，可能需要去思考與設計用戶旅程，產品原型等內容，所以可能需要用到AI，XD，Principle等軟件去表現設計理念。

工業設計的話可能需要用到一些建模與渲染軟件，例如Rhino，Solidworks和Keyshot等軟件。服務設計則可能需要做一些圖表化的圖去展示信息與分析內容。所以一些基本的基礎軟件技巧是必不可少的。

In fact, interaction, industry, and service design all have a certain degree of interdiv and emphasis. When creating a portfolio, the presentation of products is very important, but it is often not the focus.

06

近期所帶學生offer

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所帶同學作品賞析

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顧同學- 美國交互設計

錄取院校 - 華盛頓大學 西雅圖分校

張同學 - 意大利工業設計

錄取院校 - 米蘭理工

譚同學 - 英美交互設計

錄取院校 - 格拉斯哥藝術設計學院

丁同學 - 英國工業設計

錄取院校 - 考文垂大學

許同學 - 英國工業設計

錄取院校 - 皇藝

最后 DiCO君在此祝大家早日申請上理想夢校！

咱們下一期分享再見~