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本次活動以“我們如何表達”為主題，用“數學的眼光看生活”為載體，為學生展示自身對數學知識的理解和認識提供平臺，感受數學來源于生活，也服務于生活。
生活中的數學無處不在
感受數學的魅力
享受數學學習的樂趣
一年級一年級的小朋友有著自己對數學的初步認識，看他們發現了哪些生活中的數學。
二年級二年級的同學看看用魔尺能發現什么數學知識。
三年級三年級的同學發現了數學的特殊魅力。
四年級四年級的同學運用所學的數學知識，發現了三角形的一些特點，還學會了估一估，生活中的小數，一起來看看。
五、六年級五、六年級的同學從平面圖形發展到了立體圖形，原來立體圖形也有這么多生活中的數學知識。
通過舉辦“生活中的數學”活動，豐富校園數學文化，凸顯數學元素，提高學習興趣，增強學好數學的信心，營造濃厚的數學學習氣氛，讓學生學會數學，并學會在生活中運用數學，在數學學習活動中獲得快樂！
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