“陽朔春水綠悠悠，細雨昊天結伴游”，在CEP小學部精心組織和策劃下，在六年級全體同學們共同的努力下，為期四天的陽朔堅毅之旅結束了！在這次探究活動中，全體同學不怕吃苦，敢于挑戰，勇于拼搏，向所有人展示出華外學子充滿陽光自信而堅毅的形象。
從田地到溶洞，沉醉陽朔山水之間，在這幾天的旅程中，同學們進行了豐富的項目挑戰活動。
(資料圖)
攀真巖、飛拉達、雨中徒步、皮劃艇、溶洞探險......同學們在一個個戶外拓展項目中挑戰自我；晴天、陰天、下雨天......陽朔那陰晴不定，變幻莫測的天氣，仿似要變著法鍛煉同學們的堅毅意志。
攀巖體驗，挑戰“巖壁芭蕾”：同學們不畏懼懸崖峭壁，挑戰地心引力的同時享受陽朔山水的絕妙風光，近距離接觸喀斯特地貌，感受到了巖石中記錄的自然變遷故事。
溶洞探索，感受自然之力。要說地球上最神秘、最奇特的地質結構和上臺環境是什么？那洞穴必然有一席之地。它是獵奇、是探索、是最天然的地質課堂，在這節天然的課堂上，同學們用耳朵去聽，聽滴水穿石的之聲；用眼睛去看，觀那石林鐘乳，滄海桑田；用腳步去丈量，山川洞穴皆在腳下；用大腦去思考，破解洞穴出生、生長之謎；用身體去感受，感受自然那神秘的力量。
皎皎月光，點點星光，伴隨著這靜謐的夜，六年級的師生齊聚一堂，開展別開生面的“愛”的分享交流會，用獨特的方式來表達愛。
這4天堅毅之旅圓滿結束，同學們收獲很多，成長很多。我們一起聽同學們娓娓道來那些體驗過程中的成長與感悟……
01我理解中的“堅毅”這次堅毅之旅我們來到陽朔，讓我深刻感受到了“堅毅”這個詞的含義：需要我們挑戰自我，勇敢向前，克服困難，對我們來說是難得的一次“堅毅”品質培養課堂。
——六年一班劉美希
堅毅的意思是堅強剛毅，也是突破自己的內心和突破自己的極限。就像3月30日早上，我們10班的活動是劃皮劃艇，而因為我忘帶了換洗衣服，所以遲遲不敢下水，我的班主任Lily老師，數學楊老師和同學們，不斷的鼓勵我，讓我突破內心的恐懼和極限，我要感謝我的老師和同學們，謝謝大家使我勇于突破自己。
——六年十班薛傲文
02堅毅之旅，我的收獲六年二班李長熙
通過這一次堅毅之旅，我知道了沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關，沒有走不過的路，沒有翻不過的山，未來我會勇往直前，奮勇前行。
——六年八班吳佳頤
03堅毅之旅，自己難忘經歷或者身邊勇敢的同學六年三班柯礎兒
六年七班陳澤鋒
04經過這次堅毅之旅，我想對學弟學妹說……通過這次堅毅之旅，想對學弟學妹說，不要放棄，不要自己嚇自己，不去試試永遠不知道自己到底能不能。我一開始在飛拉達的時候是比較害怕的，自己也有點恐高，但試過之后好想再來一次，同學們的鼓勵和自己的勇敢戰勝了恐懼，行動是邁向堅毅品質的第一步。
——六年四班林厲贊
六年六班曾湘媛
05小學即將結束，我對未來自己的祝福和期待六年五班單子明
這次堅毅之旅我收獲了：再苦再累也不能退縮，只有向前，才有成功的可能。小學馬上就要畢業了，希望以后在面對困難時永不放棄，迎難而上！并且希望自己在未來的初中生活中，將這次的堅毅之旅所學到的繼續發揚，成為更好的自己。
——六年9班馬郡汝
同學們用稚嫩的聲音和樸素的語言描述了這次堅毅之旅的感悟，相信你和我一樣被深深的感動著。相信對于所有CEP小學六年級的孩子來說，這次的堅毅之旅的收獲將深深烙印在他們心中。堅毅精神也將激勵他們為自己，為未來，為華外，為國家，勇往直前！絕不放棄！用行動來詮釋最美“堅毅”！
文 |陳楚、曾曉玲、王華克
圖 | CEP小學部
編輯 |吳小蕊
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