鄭卓然
(資料圖片)
入讀時間： 2016年
入讀項目： IGCSE+A-LEVEL
錄取大學:
倫敦大學學院 世界排名 QS 8
愛丁堡大學 世界排名 QS 15
曼徹斯特大學 世界排名 QS 28
倫敦國王大學 世界排名 QS 37
墨爾本大學 世界排名 QS 33
競賽成績:
BBO（英國生物奧賽）
USABO（美國生物奧賽）
ASDAN商賽
課外活動：
X-lab上海交通大學合成生物實驗室
01
“為什么選擇生物醫學？”
GCGS·HZ
在我九年級到十年級的時候我是想學經濟學的，我在經濟學中也體現了一定的天賦，一直保持的優異的成績，生物也僅僅只是一直保持著良好的成績，所以我的潛意識就給我蓋棺定論就想著就學經濟學。
但是漸漸的學習下去我對人文社科的熱愛一點點消去，我發現其實自己不算真正熱愛這門學科，但在這歷程中我發現了生物學的趣味，一開始僅僅是淺淺的去學習一些課本之外的生物學知識。我真正癡迷于這個學科是準備生物競賽的時候，我被生物化學和分子生物學深深的吸引住了，在這段時間我探索其中每一個機理和通路和在看每一篇大佬的論文時，我發現了比當時學經濟的樂趣超過了十倍，我發現了細胞是一個嚴謹以及精密的一個機器，雖然它很復雜，但是仔細觀察每一個生物化學過程，你就會發現是如此的美妙。但是進行生物醫學的深入研究是一個需要耐心的過程，每當我探索細胞信號通路，思考疾病的潛在治療方法時，我都被生命的奧秘所吸引。因此我未來的研究方向是探索生命科學，鉆研和攻克一些難以治療的疾病。
02
“給學弟學妹的建議”
GCGS·HZ
‘’一屆只會比一屆更卷‘’ ，對IGCSE的學弟學妹的經驗是一定不要劃水，一定要在IG階段考出好的成績，如果想申請G5類的學校，IG至少修滿五門學科，并且不要低于A，最好都達到A*的水平。
對于剛上A-LEVEL和準備上A-LEVEL的學弟學妹，我的建議是在AS階段一定要認真學習好每一門課程,千萬不要隨隨便便放棄一門科目，即便你是想學文學專業，不代表你AS就一定要把化學棄掉，因為在申請大學的時候越多的科目表示你的能力越強，現在3-4個A*的學生太多了。
另外，很多人說競賽是沒有用，其實不然，優異的競賽成績可以向大學證明你擁有超前學習的能力，最后是課外活動，如果是想和我一樣學習科學方面專業的學弟學妹們，可以在放假的時候去參加實驗室的實習，在那里你會遇到很多非常厲害的同齡人，以及會有最專業的博士和教授帶著你做實驗，一是可以豐富你的人脈，二是可以在PS上讓你的內容更加全面以及更高的專業性。
這是升學方面的干貨，我還想說的是需要培養一個強大的自學能力以及合理運用網上的資源，嘗試自己理解一些理論方面的知識，然后再找老師核實你的思想，這樣你就會對一些知識點理解的更通透，并不是一遇到問題沒經過思考就去直接問老師，其次是我們學習的國際課程其實會有一些捷徑可以走，就是多去網上找找學習資源，有很多別人寫的很好的筆記，都可以拿來借鑒。
03
“最想感謝的三位老師”
GCGS·HZ
在這里我最想感謝我的物理龔老師和生物珊珊老師，非常的幸運的是龔老師是我的高中第一個班主任，珊珊老師是我高中最后一個班主任。
龔老師在我看來就是無敵的，不管你是怎么樣的學生，底子有多差或者對于學習的態度有多差，龔老師都可以一步步的引導你，必要的時候龔老師也會非常的嚴肅，教學能力不必多說，龔老師的課非常有條理，每一章都會先把從問題的根部入手，把每個知識點給我們講解的非常透徹，然后再解析真題的答題模式。
而珊珊老師是我見過最有責任心的老師，她會一直給你進行各種輔導，直到你完完全全掌握了這個知識點，只要你有需要生物學科的補習，珊珊老師會把自己的閑余時間直接空出來，中午都可以不休息給你輔導，所以在前期的生物學習上珊珊老師給了我非常大的幫助。
最后是一位日日夜夜給我堅持輔導競賽的悅馳老師，悅馳老師給對我的生物化學和遺傳基因學的學習起到了巨大的幫助，所以也非常感謝悅馳老師。
04
“教師寄語”
GCGS·HZ
鄭卓然具有非常高的學習動機和熱情，平時，他在完成老師布置的任務前提下，也會自己去打印一些試卷來寫。他經常中午留在課室學習，晚上更是在課室學到十點多才回宿舍。卓然沒有因為成績優秀而有所松懈，而是一直不斷努力，朝著更高的目標前進。另外，鄭卓然在我們班也是非常受歡迎。他總是很樂意幫助和輔導其他同學，為有需要的同學講解題目和知識點，他說在給同學講解的同時，自己也對知識點也有更加深刻的理解與記憶。
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