被卡內基梅隆、紐約視覺藝術、南加大錄取的薈同藝術生：朝著自己熱愛的方向奔去，你一定會閃光

在薈同，我們相信每個學生都是獨一無二、蘊含著無限潛力的個體。他們擁有著各自的成長經歷，學習體驗，看待事情有著不同的視角和態度。每個學生的身上，都有著其獨特的故事，正如薈同樹上獨一無二的每一片葉子。

在今年錄取季中，薈同的39位畢業生們獲得了喜人的成績。

(資料圖片)

申請北美方向的薈同畢業生們收到了來自美國、英國、加拿大、澳洲、瑞士、中國（香港）等全球高等學府的錄取通知書，近70%的學生收獲了美國前30大學錄取通知書。

在申請藝術方向的8名學生中，3人收到了美國綜合類大學前30錄取，其他均收獲了英美知名視覺藝術類院校，包括帕森斯藝術學院（QS藝術專業世界排名第一）、紐約視覺藝術學院、芝加哥藝術學院等錄取通知書！

今天，我們將通過三位薈同畢業生——被卡內基梅隆大學建筑設計錄取的李瑞洋，被紐約視覺藝術學院平面設計專業錄取的孫艾文，被南加州大學電影學院錄取的曾鈺航同學，帶您走進薈同藝術畢業生群體。

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李瑞洋Yano

薈同十二年級畢業生、薈同創校學生

卡內基梅隆大學-建筑設計專業錄取

美國綜合類大學Top22

小的時候，Yano 特別喜歡玩一個叫《我的世界》的游戲。在這個有點類似電子樂高的游戲中，他可以盡情創作，搭建自己喜歡的建筑。

“從小開始，我就發現自己對傳統的文科和理科不是特別感興趣。而對于設計類，我能感受到自己深深的興趣?！盰ano 和我們分享時說道。

9年級以前，Yano 作為薈同的創校生加入了薈同。在薈同的課堂體驗、藝術創作模式和以往他在香港公立學校的體驗截然不同，他開始對藝術設計有了全新的理解。

在一次“駐校藝術家之薈玩社區：博物館設計思維與策展課程”的項目中。一個多月的時間里，Yano 和同學、老師們一起走進深圳的社區，尋找社區中的座椅問題，并收集廢舊座椅和材料進行再設計及創作。

▲ Yano 和同學、老師們一起走進社區，研究座椅問題

這對 Yano 而言是一次完全不同的體驗，“以前的作品很多都是用于展示使用，而這次我們設計的椅子是真實可以投放在社區使用的。我們可以用自己的力量，用自己擅長的技能，去做一些對社會、對環境有意義的事情?！?/p>

最終，Yano 和同學們為蛇口海昌社區精心創作的公共座椅，被放在了海上世界文化藝術中心、前海印里進行展覽，他們通過環保的方式構建和諧社區的理念，也得到了更廣泛的傳播。

以前，Yano 在香港的公立學校就讀，在校園里他總是默默無聞，除了日復一日的學習，很少有機會去關注身邊的人和事情。

來到薈同后的 Yano 感覺自己變得更加自信、開朗起來，他感覺自己不再是那個平庸的自己。

他參與到薈同的各種社團和活動中，也有了更多的機會，去探索自己的熱情所在。從藝術學習，到更細分的建筑設計，他找到了自己愿意為之努力一生的方向。

Yano 很喜歡 Mr.Bragg 的環境科學課。Mr.Bragg 老師會帶著 Yano 會和同學們一起做很多有趣的實驗。

“我們曾經做過尿布吸水的實驗，探究特殊材料的吸水功能。模擬不同的嘴型的鳥，分別可以叼到多少的食物。我們還探究不同的挖礦工具，測試哪種成本最低，且最有效，”Yano 提起時仍感到十分有趣?！霸谶@個過程中我學到了很多環境相關的知識，這些對我的建筑設計也有了很深的影響?！?/p>

在 Yano 的大學申請作品集中，他將在薈同的學習體驗融入其中。一個建筑模型的外輪廓上，清晰可見水的紋路，水和植被覆蓋著這個作品。環保和建筑美學的結合，讓人感到賞心悅目。

這是 Yano 提交給大學院校的建筑作品，他綠色環保與建筑美學相融合的理念也打動了卡內基梅隆大學建筑系的招生官。

▲ Yano 同學的部分設計作品

對于未來，他充滿期待。

他分享給薈同的學弟學妹們：“在校園里可以多嘗試不同的方向，尋找到自己的目標。升學只是人生中的一個小部分，升學結果無論如何，都無法代表你這個人。請保持自信，對自己有信心，相信自己你一定會閃光?！?/p>

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孫艾文 Aevine Sun

薈同十二年級畢業生

紐約視覺藝術學院-平面設計專業

美國藝術&設計類大學 Top25

從小時候開始，Aevine 就特別喜歡看動漫?！拔姨貏e喜歡看名偵探柯南、神奇寶貝，很幸運的是家里人沒有阻止我沉迷動漫，讓我后面可以找到自己的目標，并堅定的選擇藝術方向?！?/p>

在高一的時候，Aevine 確定了自己要走平面設計的方向。她參與到帕森斯藝術學院的暑期課程中，在為期三周的時間里，她在帕森斯老師的帶領下，為一個品牌設計了 LOGO 和海報，她的作品也有幸被選上放在了學校的官網上。

馬蘭戈尼深圳校區作為薈同的合作伙伴，為薈同學生們提供了在時裝周實習的機會。Aevine 抓住了這個機會，她順利通過面試，完成了2周的深圳時裝周的實習工作。

在薈同，Aveine 的設計才華得到了很好的施展，她親自擔任模特穿著自己設計的服裝，亮相薈同舉辦的第一屆時裝秀活動中。這些豐富的體驗和經歷，都默默匯聚成她向夢想前行的力量。

深圳時裝周實習

▲ Aevine 在薈同時裝秀上

穿著自己的設計的服裝走秀

“我以前就讀的學校，希望我們專攻自己擅長的領域。來到薈同后，我選擇了 AP 心理，AP 英語文學，AP藝術，這些學科在我以前的學校需要特定的考試才可以學習，因老師會擔心我們學不好影響了整體的成績?！?Aevine 說道。“薈同的老師會鼓勵我們選擇自己所喜歡的，甚至可以挑戰更高一點難度的課程?！?/p>

在薈同的課堂上，Aevine 有了更多的機會進行高階的學習，掌握新的知識?！霸谡n堂上，老師總是會引導我們自發地思考，我們常常會進行小組合作的項目，這些都讓我感到非常有趣?！?/p>

在心理學的課堂上，Mr.Mandell 他會和我們分享很多實際性的例子，在其中融入心理學的理論?！八€教會我們如何用繪畫觀察自己的心理狀態，我們看似在上藝術課，而其實這是心理研究的一種?！?Aevine 分享道。

▲ Aevine 同學的設計作品

X-Learning 是薈同高年級個性化學習的重要延伸，其中的“X”代表著探索的無限可能。作為薈同高年級學生的一項重要的學術項目，每個同學都有機會參與到自己感興趣的“X”項目中來。

Aevine 在薈同 X-Learning 中加入了“周三回家”項目，這是一個幫助尋找走失兒童的活動。在這個項目中，她擔任聯合創始人，領導著團隊隊員，并負責項目的設計和宣傳工作。

“我有個弟弟，我無法想象一個家庭走失了孩子會有多難過，所以我特別關注和走失兒童相關的社會問題?！绷私獾街袊壳皩ふ易呤和姆绞剑m然有很多短視頻、快遞箱展示等方式，但目前仍沒有起到很大的效果，同學們開始思考一種更直接的方式——讓人們在每天經常看到的地方，接觸到走失兒童的信息。

于是，同學們將走失兒童的頭像做成貼紙，同時設計了咖啡杯套，讓更多人在購買不同商品的時候就可以看到相關信息。他們通過發傳單、公眾號等形式，讓更多的人能夠看到這些走失兒童的信息，他們還想到可以設計一款 APP，讓孩子們反向尋找自己的家庭。

在這個公益項目中，Aevine 的領導力得到了很好的提升，她也更加明晰藝術學習的意義。

目前 Aevine 已收到了帕森斯設計學院、紐約視覺藝術學院、芝加哥藝術學院、薩凡納藝術學院等著名藝術類院校的錄取通知書。

她為薈同畢業生們繪制了一個作品，她解釋道：“每個學生都將從我們的校園走出去，而他們在校園里習得的技能和知識，都將成為他們的力量，帶領他們走向更寬廣、多彩的世界?！?/p>

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曾鈺航 Archie

薈同十二年級學生

南加州大學-電影學院錄取

美國綜合類大學Top25

從初中接觸相機開始，Archie 總喜歡用相機記錄身邊發生的事情。按他的話說，“相機早已成為了自己生活的一部分?！倍嬲x擇把興趣變為未來的發展方向，卻是在高二那年的暑假期間。

在此前，Archie 一直在準備計算機方向的考試。在忙碌的 AP 考試過程中，他深感疲憊，也不斷問自己，是否真的喜歡這個方向，而心中答案卻是否定的。

▲ Archie 同學的攝影作品

有一天，他看到了史蒂夫·喬布斯的一個演講視頻。里面喬布斯正在給斯坦福大學畢業典禮上給學生做分享，他說道“要做自己感興趣的事情，讓自己變得有價值的事?！倍@句話，也深深地觸動了當時的 Archie。

于是，在高二的暑假，他毅然決定放棄此前計算機方向的準備，轉而投身于自己熱愛的導演領域。

這個“冒險”的決定，讓當時身邊的朋友和老師都感到出乎意料，更擔心他會來不及準備作品集。而 Archie 卻反而感覺“輕松”了起來，因為忠于內心對導演真正的熱愛，他才可以會全力以赴做到最好。

為了籌備作品集，在那個暑假，他開始了籌劃自己的第一個微電影。而這并不是一次成功的經歷，他尋找了團隊，進行拍攝，但拍出來的成品結果卻不盡人意。

而這個經歷，也讓他更清楚地明白到要如何做一個有領導力的導演，并不是自己了解一切就能掌控全局，而是要充分發揮每個人的特長，才能共同成就一個作品。

于是，有了第一次微電影拍攝“失敗”的經歷，他也快速地成長了起來。

Archie 的攝影興趣，在薈同老師們的支持下，得到了充分的關注和滋養。

在每次拍攝前，他都會和薈同的老師溝通腳本，尋找拍攝靈感。“不僅僅是藝術方向的 Alessandor Antonicelli、Matthieu Le Noen、高雅桉老師會幫助我拍攝的事情，其實很多時候我也會和不同學科的老師們溝通腳本，他們都會給我很多建議?！?/p>

Archie 提到，語文老師金梟會和他一起復盤腳本，從文學的角度分享如何制造腳本的沖突。經濟學老師 Michael Mok 老師會花一個多小時和他一起從社會的角度討論腳本?！半娪暗乃囆g表達，很多時候也是反映社會意義的問題。” 而最令Archie 感激的，是每個薈同老師都毫不吝嗇自己的時間，給予他支持和建議。

在薈同創意藝術部高雅桉老師的推薦下，他參與到由深圳市前海深港現代服務業合作區管理局主辦，英文《深圳日報》承辦，深圳改革開放干部學院協辦的“新前海，新起點”2022國際短視頻大賽中。他拍攝的“前海：生活的藝術”視頻，一舉獲得了大賽的金獎。

▲ “前海：生活的藝術”視頻

在高雅桉老師看來，Archie 是一個特別認真，熱情，有號召力的孩子?！爱斔麤Q定了一件事情，他就不會輕易地改變。”也正是這股“勁”，讓他在每次創作時都不遺余力地做到最好。

Archie 是一個慷慨分享的同學，在課堂上，他向同學們分享了自己喜歡的兩個導演 Christopher Nolan 和 Wes Anderson，教班上的同學如何拍攝電影。

Archie 了解到外國人因語言問題在中國的生活困境，并拍攝了相應的影片。他的創作，也讓他收到了他的夢?！霞又荽髮W電影學院的錄取通知書。

他無疑是幸運的，他勇敢地“放棄”，并堅持自己的熱愛，也抵達了理想的殿堂?！跋Ｍ腥硕寄苷业阶约旱臒釔?，朝自己喜歡方向努力，永遠不會晚?！?Archie 堅定地說道。

▲Archie 拍攝了一個視頻給南加州大學