——鯨帆DSE——
DSE考試快訊
通識科考試分析
(資料圖)
本年度通識教育科作為在DSE考試中的收官之作，在試題難度與考察范圍上可謂承前啟后，繼往開來：既延續了往屆通識科恒?？荚嚹Ｊ脚c考核重點，亦為其后的公社科擬題方向提供明晰指引。綜合而言，卷一題目的全面性與綜合度頗高，覆蓋膠袋收費、源頭減廢、刻板印象、長者友善環境、共融社會、人道主義、企業社會責任、藥物專利等專題，對學生的跨單元整合能力提出較高要求；而卷二部分聚焦時事熱點，如營養攝入、糧食安全、全人發展、教育公平、靈活就業、網絡經濟等議題，兼顧廣度與深度，有效考察學生對通識概念及時事新聞的化用與析解能力。
卷一：數據響應題
Liberal Studies 1：Data response Questions
第一題以膠袋收費這一時事熱點切入，扣連“經濟誘因”、“源頭減廢”、“可持續生產/消費”、“持份者分類”等核心概念。命題角度則無顯著變化，重點考察因素題型與比較題型的格式與整合技巧，學生操練已久，熟能生巧，想必可以駕馭自如，得心應手。
第二題轉而關注社會共融議題，延續以往關注少數族裔、夾心階層及基層家庭等弱勢社群的傳統，將近年來備受關注的長者權益問題納入考問范疇。提問方式變化不大，重點考核學生對“生活素質”及“持份者參與”的掌握程度，難度適中。
第三題將命題范疇擴展至全球視野，在疫情深刻改變世界各國社會經濟的宏觀背景之下，聚焦藥物專利與企業社會責任等小眾議題，可謂獨具匠心，別出機杼。因資料及題目涉及專業名詞及術語較多，且屬于知識點最為分散的公共衛生單元，因此若能在此題中旁征博引，融會貫通，則有望脫穎而出，奪星折桂。
卷二：延伸回應題
Liberal Studies 2：Essay Questions
首題的資料背景甚為全面，學生易墮入“重資料輕舉例”的答題陷阱；幸而本題乃至本卷最大的“伏位”——b問比較型立場題型的提問用詞已在考前反復強調提醒，選答此題的同學應能有的放矢，展開有力析論。
次題a問以最為淺易的個人成長主題切入，考核“網課”、“電子學習”、“全人發展”等恒常知識點，學生如能在結合生活實際基礎之上，加以適切拓展，舉出本港、內地乃至世界各國的時事例子，則高分可期。b問以“現今世界”劃定答題區間，考察學生對全球化議題的熟稔程度，考生應在響應“教育公平”關鍵詞時，結合各國之間、代際之間或階層之間的發展程度差異。
末題的b問考察方式與a問類似，均不涉及對比論述；兼之本題為內地考生最為熟悉的中國經濟發展議題，故而備受青睞，選答者眾。a問考問“外送行業”具備吸引力的原因，考生只需劃定角度，條分縷析，則取分甚易。b問綜合操練頻次最高的影響題型與立場題型，答題格式與駁論出發點已一目了然。
可見，考生若能謹記答題格式，明確角度劃分，展開合理推論，并輔以適切時事例子，兼顧通識概念詞匯。則當完場鐘聲響起，停筆昂首的剎那，充盈于心的不惟是盡其在我的竭力無悔，亦當有意猶未盡的收成歡愉——通識科設科宗旨（批判性與多角度）亦盡在其中矣。
THE END
供稿：通識/公民科組
審核：俞丹
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